mercoledì 14 marzo 2012
Kick-Off
Inizio. La prima lezione è servita a chiarire il percorso che seguiremo insieme nei prossimi incontri. Il progetto didattico prevede l'approfondimento dell'approccio teorico di Max Weber - considerato uno dei maestri del pensiero sociologico da cui discende lo sviluppo dei metodi qualitativi - focalizzando l'attenzione sulla sociologia comprendente, a cui è dedicato il saggio di Weber indicato nel programma. Il corso prosegue approfondendo lo sviluppo storico della teoria sociologica e dei relativi metodi di ricerca empirica, basandosi sulla lettura del saggio di Elisabetta Ruspini. A questo punto si entrerà nel cuore del corso, studiando attraverso il manuale di Mario Cardano i diversi aspetti della ricerca qualitativa: il disegno della ricerca, le scelte delle tecniche d'indagine, la raccolta dei dati empirici, l'analisi del materiale raccolto e la restituzione dei risultati di ricerca. Questa parte prevede due approfondimenti tematici. Il primo riguarda la tecnica dell'intervista dialogica, con la lettura del testo di Salvatore La Mendola, per la rilevanza che essa assume nella ricerca qualitativa. Mentre il secondo approfondimento riguarda gli aspetti tecnici delle diversi fasi di scrittura - dal disegno di ricerca, alla redazione del rapporto finale - che è necessario affrontare nel corso di uno studio sociologico: per questo saranno utilizzati i capitoli del volume di David Silverman - che segue un approccio molto pratico - dedicati a questi aspetti. Come si è visto si tratta di un percorso che parte da un livello di astrazione molto alto, per arrivare a questioni molto pratiche o, in altri termini, dalla teoria sociale alla pratica della ricerca empirica.
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