Social network e collaborazione nelle comunità studentesche universitarie: il caso di Sociologia a Napoli

Nella prossima seduta di laurea per il corso triennale in Sociologia, la laureanda Emilia Losacco presenterà una relazione finale dal titolo "Social network e collaborazione nelle comunità studentesche universitarie: il caso di Sociologia a Napoli" che ho seguito da tutor. L'autrice di seguito ci anticipa un'introduzione che definisce la problematica, presenta il lavoro e i suoi risultati.

Social network e collaborazione nelle comunità studentesche universitarie: il caso di Sociologia a Napoli

 di Emilia Losacco

 La diffusione dei social network ha implicato la trasformazione di alcune pratiche di collaborazione tra gli studenti universitari e proprio i relativi cambiamenti sono al centro di questo lavoro. In particolare si focalizza l’attenzione sulle trasformazioni delle forme di collaborazione tra gli studenti del corso di laurea in Sociologia dell’Università degli Studi di Napoli Federico II con l’obiettivo di comprendere i modi in cui si realizzano e i principali effetti che hanno per gli studenti nelle pratiche di apprendimento. La relazione si concentra sul rapporto tra la diffusione dei social network e i cambiamenti delle pratiche collaborative tra gli studenti universitari. 

Open Library

Il prossimo 9 ottobre 2013, alle ore 15:00 presso l'aula Magna del Dipartimento è organizzata l'iniziativa OPEN LIBRARY per la presentazione dei servizi bibliotecari on line e quelli tradizionali. L’incontro è finalizzato alla presentazione dei servizi che la biblioteca di Scienze Sociali e il sistema bibliotecario d’Ateneo offrono agli studenti.

I temi del lavoro nella ricerca dei giovani sociologi italiani

Giovedì 3 ottobre 2013, alle ore 15:00, presso l'Aula Magna (I piano) del Dipartimento di Scienze Sociali è prevista l'iniziativa I temi del lavoro nella ricerca dei giovani sociologi italiani, promossa insieme alla rivista "Sociologia del lavoro" durante la quale si presenteranno due volumi che raccolgono una selezione di saggi scritti da giovani sociologi italiani che si occupano di tematiche relative al lavoro. Il primo libro è quello di Michele La Rosa e Umberto Pallareti (a cura di), Lavoro e ricerca sociologica. Un confronto tra giovani ricercatori italiani (Franco Angeli, 2013), mentre il secondo è Michele La Rosa (a cura di), La ricerca sociologica e i temi del lavoro. Giovani ricercatori italiani a confronto (Franco Angeli, 2011). Intervengono alla presentazione Enrica Amaturo (Direttore del Dipartimento di Scienze Sociali), Mirella Giannini (Prof.ssa di Sociologia dei processi economici e del lavoro), Michele La Rosa (Direttore della rivista Sociologia del Lavoro), Umberto Pallareti (Form.Art, partner del progetto e co-curatore di un volume). Saranno presenti gli Autori.

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Risultati prova scritta del 16 settembre

Sono stati pubblicati i risultati della valutazione della prova scritta per l'insegnamento di "Sociologia II" del 16 settembre scorso. Gli studenti che hanno raggiunto la sufficienza sono convocati per la prova orale il giorno venerdì 20 settembre, a partire dalle ore 9:00 presso l'aula I-4.

Risultati

Orari convocazione prova scritta 16 settembre

Gli studenti prenotati per la prova scritta del 16 settembre 2013 per l'insegnamento di "Sociologia II" sono convocati presso l'aula I-1 per iniziale del cognome in questo ordine:
- dalla A alla F: ore 9:00
- dalla G alla Z: ore 14:00

Risultati prova scritta del 2 settembre

Sono pubblicati i risultati della prova scritta dell'esame di "Sociologia II" del 2 settembre scorso. Gli studenti che hanno raggiunto la sufficienza sono convocati per giovedì 5 settembre, aula I-4, alle ore 9:00.

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Appelli esame sessione autunnale

Pubblicati i calendari esami della sessione autunnale dell'a.a. 2012-2013. Per il corso di laurea triennale in Sociologia qui c'è il calendario completo. Per l'insegnamento di "Sociologia II" ecco le date degli appelli:
I Appello
- Scritto: 2 settembre, ore 9:00, aula T-2
- Orale: 5 settembre, ore 9:00, aula I-4
II Appello
- Scritto: 16 settembre, ore 9:00, aula I-1
- Orale: 20 settembre, ore 9:00, aula I-4

Presentazione al X° Workshop c-MET05

Il paper propone una sintesi dei principali risultati di uno studio, condotto dall’Isfol nel corso del 2012, sugli interventi a sostegno dell’innovazione promossi dalle regioni attraverso il Fondo sociale europeo (Fse). In coerenza con il Regional Innovation System Approach, si sono presi in considerazione ed analizzati gli interventi attuati a valere sui Programmi operativi regionali (Por) finalizzati al consolidamento e allo sviluppo dei cosiddetti “fattori abilitanti”, vale a dire di quegli elementi necessari a sostenere processi di sviluppo territoriale fondati sull’innovazione. Lo studio è destinato a fornire ai policy maker evidenze circa il contributo fornito dal Fse alla creazione di sistemi regionali di innovazione, in vista della definizione dei Programmi operativi per il nuovo periodo di programmazione 2014-2020. Lo studio ha preso in considerazione la programmazione attuativa dei Por Fse nel periodo 2008-2012 (avvisi e bandi), integrandone i contenuti informativi attraverso il ricorso ad interviste in profondità a “testimoni privilegiati”. Dall’analisi emerge come il Fse sia stato impiegato in larga misura in interventi di sostegno all’innovazione di tipo “tradizionale”, in cui prevale il finanziamento di percorsi formativi per il conseguimento di titoli post laurea. Pur valutando questo impegno in linea con i fabbisogni espressi dai territori, lo studio raccomanda che in prospettiva si dia maggiore attenzione e peso a quegli interventi in grado di rafforzare, in una logica di rete, le relazioni tra produttori e utilizzatori di conoscenza e valorizzare le competenze del capitale umano all’interno delle imprese. Sembra infine cruciale il potenziamento delle iniziative formative ed organizzative e degli strumenti di agevolazione finanziaria e/o mobilità attraverso cui favorire l’inserimento di capitale umano di eccellenza nel sistema delle imprese.